在近日圆满落幕的浙江省第五届省高校教师教学创新大赛中，我院教师凭借扎实的教学功底、前沿的教学理念和显著的育人成效，斩获两项重要奖项，充分展现了我院教育教学改革的丰硕成果和教师队伍追求卓越的精神风貌。
朱哲毅副教授以课程《乡村田野调查与创新实践》参赛，凭借其将理论知识深度融入真实乡村场景、强调跨学科融合与实践能力培养的创新教学模式，在新文科副高组中脱颖而出，荣获省级二等奖。该课程有效打通了课堂与田野的界限，为学生构建了知行合一的学习新生态。
赵婧副教授主讲的《数据挖掘与分析》课程，以其在专业知识传授中巧妙而深刻地融入思政元素，实现了价值引领与能力培养的有机统一，在竞争激烈的课程思政副高组中表现优异，同样荣获省级二等奖。该课程为理工科课程思政建设提供了极具价值的范式参考。
一直以来，学院始终坚持以人才培养为核心，积极推动教育教学改革，大力倡导教学创新，着力提升教师教学能力与育人水平，此次两位教师在大赛中取得的优异成绩，正是学院深化教学改革、强化内涵建设所取得的显著成效。
学院向朱哲毅、赵婧两位老师表示最热烈的祝贺！全院教师将以获奖教师为榜样，继续秉持立德树人根本任务，潜心钻研教学，勇于创新实践，不断提升教学质量和育人实效，为培养一流人才贡献更大力量！
据悉，高校教师教学创新大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，按照“四新”建设、基础课程、课程思政、产教融合等领域分设7个组，第 1-6 组按参赛教师专业技术职务等级分组，每组下设正高、副高、中级及以下职称三个小组。来自全省62所高校351名参赛教师（团队）参加省赛，经过对课堂教学实录和教学创新成果报告的网络评审，最终有来自50所高校的136名参赛教师（团队）入围现场赛。
